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湖北开展“学习英雄张富清、坚守初心担使命”活动,对照初心找差距、回顾反思强党性;福建深化向廖俊波同志学习等活动,扑下身子做实事、撸起袖子加油干;江苏组织广大党员学习王继才,开展“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”专题讨论;河南将组建“精神的传承——河南先进模范事迹巡讲团”,开展全省巡回宣讲。以百姓心为心,是党的初心,也是党的恒心。随着主题教育的深入开展,广大党员干部必将在思想的再洗礼、初心的再觉醒、使命的再升华、忠诚的再淬炼中,迸发出奋进新时代的磅礴力量。中国共产党人要勇担新时代党的历史使命。一代人有一代人具体的历史任务。中国共产党建党初期,中国共产党人的历史任务是带领全国人民反帝反封建,摆脱半殖民半封建的社会形态。新中国成立前,中国共产党人的历史任务就是要实现民族解放和民族独立。新中国成立后,中国共产党人的历史任务就是要建设新中国,实现社会主义的四个现代化。改革开放以后,中国共产党人的历史任务就是要解放生产力和发展生产力,集中力量搞好经济建设和精神文明建设。新时代,中国共产党人的历史任务就是要全面建成小康社会,建设社会主义现代化强国,实现中华民族的伟大复兴。不同的时代,中国共产党人面临着不同的历史任务,但是中国共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。新时代,面对国内外错综复杂的局势,中国共产党人更应该主动承担历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。  

 采访发现,战士季克成是“五小”活动的直接受益者。他通过不断努力,从普通战士成为了大队的训练先进典型,不仅如此,他结合自己成长经历作的《党员,你应该冲在前面》宣讲报告,在大队组织的巡回报告中,收获了无数官兵的点赞。教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。季克成深有感触的说:“过去就怕在大伙面前讲话,一上讲台,心就发慌,嘴里磕巴,脑袋空白,通过参加一段时间的‘五小’活动,我的演讲能力有了质的飞跃。”大队领导介绍,广泛开展“新闻小点评、读报小交流、故事小荟萃、热点小辨析、心语小分享”活动,适应新时期政治工作要求、适应联勤保障部队单位驻地分散实际、适应时代事物发展规律、适应当前青年官兵特点,深受广大官兵欢迎,通过用心用力用情“五小”活动,有效促进了“四个经常性工作”落地见效,踏着时代的节拍把思想政治工作抓深抓实。晚会结束后,郭丹阳坐在院子的羊角树下,与远方的家人视频通话。妻子和母亲看起来有些疲惫,想必又围着两个孩子忙活了一天。他将镜头转向夜空,透着红光的满月遥遥地挂在天空。刚满周岁的小女儿凑到跟前,她还不会说话,好奇地盯着屏幕。“汶汶,给爸爸吃个葡萄吧?”康鑫把一个葡萄放到小女儿手上,做出示范。汶汶乖乖地将小手里的葡萄向屏幕递去。大女儿彤彤站在一旁,和爸爸聊着天,但始终不愿意露面。明明很想念父亲的她,闹起了小孩脾气。“彤彤,我今天在海滩上捡到了一只寄居蟹,回去时带给你。”郭丹阳喊着她。 

作战环境工程(太空态势感知初级管理与技术)主要学习测绘学、空间环境、军事气象学、战场环境工程、数据处理等方面的基本理论与基础知识,了解空间环境科学与技术、作战环境工程的前沿理论与发展动态,掌握空间作战环境的建模、仿真、预报及空间环境大数据分析等专业知识和基本技能,具备从事空间战场环境综合运用的能力。遥感科学与技术(航天信息应用初级管理与技术)主要学习光学遥感、微波遥感、高光谱遥感等方面的基础理论与知识;了解遥感领域相关知识、应用现状和发展趋势;掌握遥感信息获取、处理、分析、判读等专业知识和基本技能;具备从事航天遥感信息处理与应用的基本流程管理能力。  6月3日上午,河北省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议在西柏坡举行。省委书记、省人大常委会主任王东峰在作动员讲话时强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,高标准高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,确保取得扎扎实实的成效。  6月6日,山西省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在太原召开。省委书记、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长骆惠宁出席会议并讲话。当前山西正在“两转”基础上全面拓展新局面,党的建设和党的事业各项工作任务十分繁重。复杂形势面前,唯有不忘初心,才能知根知本、坚定信仰;繁重任务面前,唯有牢记使命,才能知重扛重、砥砺前行。党中央部署开展主题教育,为我们不断进行自我革命,在斗争和考验中打造高素质专业化干部队伍,提供了难得机遇和治本良方。  

 5月底以来,广西多地连降暴雨、特大暴雨,百色、河池、崇左、桂林等地遭受洪涝灾害……武警广西总队闻“汛”而动,迅速组织官兵全力抗洪抢险。截至目前,先后转移营救2000多名被困群众,运送救灾物资14吨多,处置各种险情近20起。漩涡、急流以及各种漂浮物,都成为冲锋舟的羁绊。很多地段,官兵们不得不用手划舟、下水推舟。战士罗储克就下水推了20多次。他说:“推着跑得快,快一分钟,被困群众就多一分安全。”一路暴雨,部分路段还有塌方,官兵们开进异常艰难。行军2小时到达灾区后,他们又面临困境:走水路风大水急,驾冲锋舟极易倾覆;走陆路,道路全被淹没,根本无法进去。 

机关因基层而存在,岂能出现基层围着机关转的倒挂现象?作为机关干部,必须首先把基层官兵当作家人,把基层之事当作家事,化被动服务为主动作为,真正关心基层、温暖兵心。如此,才能真正使基层与机关构建起团结友爱、和谐纯洁的内部关系,凝聚共同逐梦强军的磅礴力量。  6月3日上午,河北省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议在西柏坡举行。省委书记、省人大常委会主任王东峰在作动员讲话时强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,高标准高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,确保取得扎扎实实的成效。  6月6日,山西省“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在太原召开。省委书记、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组组长骆惠宁出席会议并讲话。当前山西正在“两转”基础上全面拓展新局面,党的建设和党的事业各项工作任务十分繁重。复杂形势面前,唯有不忘初心,才能知根知本、坚定信仰;繁重任务面前,唯有牢记使命,才能知重扛重、砥砺前行。党中央部署开展主题教育,为我们不断进行自我革命,在斗争和考验中打造高素质专业化干部队伍,提供了难得机遇和治本良方。  

 办学治校,第一位的是讲政治。习主席在视察陆军步兵学院的重要讲话中指出,学校是立德树人的地方,必须坚持坚定正确的政治方向,把政治建军要求落实到办学治校各方面和全过程。深入学习贯彻习主席重要讲话精神,必须紧紧围绕解决好“办什么样的院校、培养什么样的人才”这一重大问题,始终坚持从思想上政治上建校治校,切实做到一切教学、科研、办学都贯彻政治建军要求。军校姓军更姓党。早在1931年,毛泽东就指出,北伐时期有个黄埔,我们要办一个“红埔”,搞个培养干部的基地。中央红军军事政治学校随即开办。1936年抗日红军大学成立,于1937年改称为中国人民抗日军事政治大学。抗战初期,针对部分同志对抗大办学性质存在的模糊认识,毛泽东明确指出:“抗大不是统一战线的学校,而是党领导下的八路军的干部学校”。1938年,毛泽东在回答抗日军政大学学员关于“抗大学习什么”的讲话中,就把“坚定正确的政治方向”作为学习的首要突出出来。1939年,毛泽东为抗大确定的教育方针,第一条就是“坚定正确的政治方向”。从此,我军院校建设就把“坚定正确的政治方向”作为建校育人的根本方针。建军92年来,从红军大学、抗日军政大学到新中国成立后我军各类院校,再到今天全军院校格局的重塑重构,经过战争年代血与火的洗礼,经过改革开放时期复杂社会环境的考验,变革发展中的我军院校始终坚守从思想上政治上建校治校的红色血脉和政治基因,始终坚持用党的理论贯注学员、培育人才。光电信息科学与工程(太空态势感知初级管理与技术)主要学习光学、电子学、空间环境工程学、计算机等基本理论与基础知识;了解空间科学与技术、光电信息技术的前沿理论与发展动态;掌握光电探测技术和典型空间态势感知装备系统原理;具备从事空间目标监视、空间环境监测和空间安全分析等任务组织管理和相关光电装备运用等工作的初步能力。预警探测(太空态势感知初级管理与技术)主要学习太空目标特性识别、信息融合等方面的基本理论与基础知识;掌握太空目标探测与识别、典型预警监视系统等基本原理与关键技术,以及预警监视任务的组织方法;具备从事预警监视任务规划与组织实施以及系统使用维护等工作的初步能力。 

2019年5月31日,习近平总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表重要讲话,他强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。这是继党的十九大报告提出“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗” 的伟大号召后,在建设伟大工程和进行伟大斗争的关键时期,习近平总书记对全党提出的总要求,对推进伟大事业、实现伟大梦想具有十分重大的意义,是新时代加强党的建设的纲领性文献,必将为全党全社会注入强大的思想动力。创新成果的固化推广问题。一般来说,战法创新成果固化推广需经过四个步骤:按指挥层级自下而上对作战、演训经验进行梳理总结上报;不同单位之间就新战法展开研讨交流;由专业机构和人员验证新战法;将通过验证的新战法编入作战条令,用以规范和改进作战行动,并在实践中继续修改完善。以上每一步都必须通过密切、经常的纵向和横向联动才能够实现。可见,如果说战法创新成果的产生还含有一定个人的、偶然的因素,单打独斗偶尔也能成功的话,那么战法创新成果的固化推广就主要是一种组织行为,考验的是组织的反应速度和学习能力。当前我军战法创新成果固化推广方面还存在经验梳理总结不细致、纵向和横向沟通效率不高、新战法验证手段单一、创新成果进入条令规范周期过长,以及战法创新工作不能接力推进,换一班人马有时就要另起炉灶、从头再来等现象,这说明我军战法创新成果固化推广机制仍有较大提升的空间。  

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